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馬一浮

發(fā)布時(shí)間:2011-12-26    來(lái)源:本站原創(chuàng)   


一代儒宗傲風(fēng)骨

       我總以為,閱讀馬一浮,便是在閱讀與人有關(guān)的文化積淀、史學(xué)蘊(yùn)藏、哲學(xué)寓意,便是在用力汲取著他提供給我們的血養(yǎng)和精魂。因?yàn)樵谒炀偷膶W(xué)問(wèn)高地和人格屋脊,我們獲取了一種蘊(yùn)藏于母土深處的偉大力量,完成了一次情感的淪陷與精神的升華。
  被公認(rèn)為“現(xiàn)代新儒家三圣”之一的馬一浮,孩提時(shí)就嶄露頭角。他8歲開(kāi)始讀《楚辭》和《昭明文選》,并學(xué)作詩(shī)。戊戌年(1898年),15歲的馬一浮參加了紹興府學(xué)宮院試,并與周樹人、周作人兄弟等同中秀才,而馬一浮名列榜首。不久,他只身來(lái)到杭城,開(kāi)始了他潛心國(guó)學(xué)和西學(xué)研究的“萬(wàn)里之行”。
  馬一浮雖以中學(xué)為基礎(chǔ),但也并包西學(xué),不排斥西方文明。1902年,馬一浮與謝無(wú)量同赴上海學(xué)習(xí)外文,后又結(jié)識(shí)廣西的馬君武。為從學(xué)術(shù)上喚醒民族,振興中華,3人共創(chuàng)《二十世紀(jì)翻譯世界》雜志,翻譯介紹斯賓塞等的西方文學(xué)、哲學(xué)。
  馬一浮之所以能夠探常人所未探,且每每學(xué)有所得、研有所成,屢創(chuàng)屢新,只緣于他精通外文,因而襟懷開(kāi)放,兼容并包;只緣于他學(xué)貫中西,故左右逢源、舉一反三。難怪與其有過(guò)交往的人,莫不敬仰嘆服!熊十力在80多年前的《時(shí)事新報(bào)》“學(xué)燈”上撰文,深為馬一浮淡于名利不求聞達(dá)“深窺百家之奧而世人莫知其姓名”惋惜。豐子愷則在60多年前的《緣緣堂隨筆》中將馬一浮一下子稱為顏?zhàn)?,一下子稱為當(dāng)代孔子,說(shuō)“無(wú)論什么問(wèn)題,關(guān)于世間或出世間的,馬先生都有最高最遠(yuǎn)最原本的見(jiàn)解。他引證古人的書,無(wú)論什么書,都背誦出原文來(lái)……先生所能背的書,有的我連書名都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)?!?br />   馬一浮學(xué)問(wèn)的博大精深,讓人仰慕。1912年,民國(guó)臨時(shí)政府成立,蔡元培任教育總長(zhǎng),他想物色一位德才兼?zhèn)涞牡昧χ譃榻逃康拿貢L(zhǎng),就想到了馬一浮。馬一浮對(duì)蔡元培的學(xué)問(wèn)與人品也很敬重,接到邀請(qǐng)書后,立即北上赴任。但他畢竟是一介書生,對(duì)官場(chǎng)一套應(yīng)酬不適應(yīng),兩周以后即以“我不會(huì)做官,還是回西湖”辭。1916年,蔡元培任北大校長(zhǎng)后,又請(qǐng)馬一浮去北大任文科學(xué)長(zhǎng),他也以“古聞來(lái)學(xué),未聞往教”辭。直到1938年浙江大學(xué)從杭州西遷江西泰和,竺可楨校長(zhǎng)再次邀請(qǐng)馬一浮以大師身份到浙江大學(xué)講學(xué),馬一浮出于保衛(wèi)民族傳統(tǒng)文化抵御漢奸文化、異族文化侵略,才到浙江大學(xué)舉辦國(guó)學(xué)講座,并隨浙大流亡廣西宜山。
  1938年,對(duì)馬一浮仰慕已久的蔣介石聽(tīng)說(shuō)久隱西湖的馬一浮應(yīng)竺可楨兩次登門之邀,到流亡中的浙江大學(xué)講學(xué),便在重慶會(huì)晤宴請(qǐng)了馬一浮,除向馬一浮請(qǐng)益外,還特令教育部長(zhǎng)陳立夫延請(qǐng)馬一浮出山,弘揚(yáng)民族文化,在四川樂(lè)山縣烏尤山創(chuàng)辦書院(此書院按馬一浮意見(jiàn)取名為復(fù)性書院,不受政府制約,自由講學(xué))。其時(shí),馬一浮親擬并提出“主敬為涵養(yǎng)之要,窮理為致知之要,博文為立事之要,篤行為進(jìn)德之要”四條學(xué)規(guī)。書院創(chuàng)辦時(shí)間不長(zhǎng),卻蜚聲海內(nèi),慕名求學(xué)者多達(dá)800余人。一時(shí)間,烏尤山下書聲瑯瑯,弦歌四起。
  風(fēng)骨傲岸、氣節(jié)凜然的馬一浮,其愛(ài)憎之分明,實(shí)難能可貴。1907年7月15日,年僅33歲的革命黨人秋瑾在紹興軒亭口英勇就義。馬一浮聞?dòng)嵑?,滿懷憂憤,即賦排律《悲秋四十韻》長(zhǎng)詩(shī)贊揚(yáng)秋瑾,“終古軒亭恨,崇朝皖群謀”,為秋瑾犧牲悲憤不已。辛亥革命勝利后,浙人改葬徐錫麟遺骸于杭州西湖孤山腳下,馬一浮又自告奮勇地為徐錫麟撰寫《徐君烈士墓表》。
  學(xué)高為師,身正為范。馬一浮的才識(shí)、德望,自讓人折服,也為黨和國(guó)家器重。解放初,中國(guó)共產(chǎn)黨在北京籌備召開(kāi)第一屆全國(guó)政協(xié)會(huì)議,周恩來(lái)派時(shí)任上海市市長(zhǎng)的陳毅先去拜訪,于是就有了1952年陳毅的蔣莊之行。1954年起,馬一浮任歷屆全國(guó)政協(xié)特邀委員。1964年初冬,馬一浮先生到北京參加全國(guó)政協(xié)會(huì)議。會(huì)議結(jié)束后,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在中南海懷仁堂接見(jiàn)并宴請(qǐng)一部分民主人士,馬一浮進(jìn)入懷仁堂時(shí),毛澤東主席和周恩來(lái)總理親自站在門口迎接,周恩來(lái)介紹后,毛澤東與馬一浮緊緊握手,連聲說(shuō):“久仰大名!久仰大名!”后來(lái),周恩來(lái)、陳毅與馬一浮又有過(guò)幾次接觸,從各方面關(guān)心馬一浮的生活。受此殊遇,馬一浮卻從不向外人夸耀。
  馬一浮先生是1967年6月2日離開(kāi)人世的,后被葬于杭州南山公墓。人雖逝,但豐厚的著述猶存。身后他留下了《爾雅臺(tái)答問(wèn)》、《詩(shī)教緒論》、《論語(yǔ)大義》、《禮教緒論》、《洪范約義》、《教經(jīng)大義》、《老子經(jīng)》、《希言(附易義)》、《蠲戲齋詩(shī)編年集》、《蘇林詞勝》和復(fù)性書院講錄等幾十種著作。想一想吧,如果沒(méi)有馬一浮的這些著作,中國(guó)文化史上的許多重要側(cè)面終將杳無(wú)可尋。每一件作品都熔鑄成永遠(yuǎn)的生命,那一個(gè)個(gè)文字恍若一個(gè)個(gè)生靈閃著點(diǎn)點(diǎn)智慧之火,傳導(dǎo)出歷史腳步的轟鳴。在歲月的流逝中,馬一浮的著作,深藏一種懾魄的力量,一種神秘的韻律,像一雙雙幽幽的眼睛與你對(duì)視,讓你不由得怦然心動(dòng),誦讀馬一浮的著作,我們便是在找尋自己的先輩,自己的故鄉(xiāng),自己的歷史。難怪梁漱溟先生在唁電中曰:“千年國(guó)粹,一代儒宗?!?br />   60多年前馬一浮宣稱他弘揚(yáng)儒學(xué)的目的,“亦不是狹義的保存國(guó)粹,單獨(dú)的發(fā)揮自己民族精神,而是要使此種文化普遍的及于全人類,常新全人類習(xí)氣上之流失,而發(fā)其本然之善,全其性能之真”,因而“世界一切文化最后之歸宿,必歸于六藝。而有資格為此文化之領(lǐng)導(dǎo)者,中國(guó)也”。馬一浮雖已逝去,但其弘揚(yáng)儒學(xué)的宗旨及其預(yù)期,而今已經(jīng)有了豐碩的成果,單在世界范圍內(nèi),就已經(jīng)啟動(dòng)210所孔子學(xué)院,分布在64個(gè)國(guó)家和地區(qū)。與其說(shuō),建立孔子學(xué)院是為了興起“漢語(yǔ)熱”,倒不如說(shuō)是為了讓全世界看到古老儒家文化散發(fā)的深厚魅力?,F(xiàn)代儒學(xué)研究已經(jīng)證實(shí),儒家思想資源在包括日本在內(nèi)的一些東亞和東南亞國(guó)家及地區(qū)的現(xiàn)代化進(jìn)程中起到了創(chuàng)造性作用,并在世界政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中發(fā)揮著深遠(yuǎn)的影響。若馬一浮地下有知,能不欣慰乎?

(作者系中國(guó)作協(xié)會(huì)員。工作單位:上虞市政協(xié))
轉(zhuǎn)載來(lái)源:2010年8月11日《紹興日?qǐng)?bào)》

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